CAJ | 학술논문

教育体制的不断改进需要对教学内容进行深入改革，新课改下的语文课本内容的变革也对语文课堂展开情境教学提供了可能性。依据新课改的指示来看高中语文课堂要与以往传统的语文教学存在反差，不然改革效果甚微。改革也必须坚持以人为本的人文主义精神，有效地提高学生学习语文的能力和兴趣。在进行高中语文的教学模式的时候，虽然情境教学的提出已不是一天两天，也不算是一个非常新鲜的字眼，但是这正在语文教学中的实施还有待加强，而且课堂情境创设具有很高的可行性，能够使得教学方法更加灵活，教学效果更加显著，教学目标也更容易实现。
교육체제적불단개진수요대교학내용진행심입개혁，신과개하적어문과본내용적변혁야대어문과당전개정경교학제공료가능성。의거신과개적지시래간고중어문과당요여이왕전통적어문교학존재반차，불연개혁효과심미。개혁야필수견지이인위본적인문주의정신，유효지제고학생학습어문적능력화흥취。재진행고중어문적교학모식적시후，수연정경교학적제출이불시일천량천，야불산시일개비상신선적자안，단시저정재어문교학중적실시환유대가강，이차과당정경창설구유흔고적가행성，능구사득교학방법경가령활，교학효과경가현저，교학목표야경용역실현。