教育观察（下半月）
教育觀察（下半月）
교육관찰（하반월）
Survey of Education
2015年
10期
140-142
,共3页
科学课%教学片段%实录与评析
科學課%教學片段%實錄與評析
과학과%교학편단%실록여평석
科学课?我们是怎样听到声音的?教学片段真实地再现了新课导入、揭示耳朵结构组成、教学听到声音的过程，并有精彩评析。教学课堂借助视频、插图和模型，化抽象为具体，并积极开发和运用学生已有经验，让其参与实验演示，观察推理，完成认知建构。
科學課?我們是怎樣聽到聲音的?教學片段真實地再現瞭新課導入、揭示耳朵結構組成、教學聽到聲音的過程，併有精綵評析。教學課堂藉助視頻、插圖和模型，化抽象為具體，併積極開髮和運用學生已有經驗，讓其參與實驗縯示，觀察推理，完成認知建構。
과학과?아문시즘양은도성음적?교학편단진실지재현료신과도입、게시이타결구조성、교학은도성음적과정，병유정채평석。교학과당차조시빈、삽도화모형，화추상위구체，병적겁개발화운용학생이유경험，양기삼여실험연시，관찰추리，완성인지건구。
