读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
33期
187-187
,共1页
实际问题%应用意识%策略%应用价值
實際問題%應用意識%策略%應用價值
실제문제%응용의식%책략%응용개치
数学学习的最终目的是为了解决生活实际问题。培养学生的应用意识,提高学生的实践能力,是课程改革的重要目标。义务教育阶段学生的数学应用意识主要表现在:认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。
數學學習的最終目的是為瞭解決生活實際問題。培養學生的應用意識,提高學生的實踐能力,是課程改革的重要目標。義務教育階段學生的數學應用意識主要錶現在:認識到現實生活中蘊涵著大量的數學信息,數學在現實世界中有著廣汎的應用;麵對實際問題時,能主動嘗試著從數學的角度運用所學知識和方法尋求解決問題的策略;麵對新的數學知識時,能主動地尋找其實際揹景,併探索其應用價值。
수학학습적최종목적시위료해결생활실제문제。배양학생적응용의식,제고학생적실천능력,시과정개혁적중요목표。의무교육계단학생적수학응용의식주요표현재:인식도현실생활중온함착대량적수학신식,수학재현실세계중유착엄범적응용;면대실제문제시,능주동상시착종수학적각도운용소학지식화방법심구해결문제적책략;면대신적수학지식시,능주동지심조기실제배경,병탐색기응용개치。