CAJ | 학술논문

目的：设计本项研究是为了评估在护理教育的最后阶段，护生如何扮演病人权利的支持者，讨论在护理方面的道德教育问题。方法：本研究对护理350名专科护生进行对病人权利的现状调查。数据的收集采用调查问卷，问卷内容是有关护生对于病人权利的看法。使用 SPSS 17.0来分析性别和学生的态度之间的关系。结果：350个护生的平均年龄是22.11±1.21岁，并且他们当中有88.9%是女性；大多数护生对病人的信息处理比较令人满意，能如实陈述，保护病人的隐私和医疗记录；然而，对护生对病人拒绝治疗的权利、病人子女积极参与治疗、治疗时生命质量优先、尊重死亡患者权利的测试结果不是很满意。结论：这项研究结果是关于护生的对未来职业的准备，如对病人权利的拥护，因此，提出道德和医德教育涵盖了病人的权利和护生去保护这些权利的义务。
목적：설계본항연구시위료평고재호리교육적최후계단，호생여하분연병인권리적지지자，토론재호리방면적도덕교육문제。방법：본연구대호리350명전과호생진행대병인권리적현상조사。수거적수집채용조사문권，문권내용시유관호생대우병인권리적간법。사용 SPSS 17.0래분석성별화학생적태도지간적관계。결과：350개호생적평균년령시22.11±1.21세，병차타문당중유88.9%시녀성；대다수호생대병인적신식처리비교령인만의，능여실진술，보호병인적은사화의료기록；연이，대호생대병인거절치료적권리、병인자녀적겁삼여치료、치료시생명질량우선、존중사망환자권리적측시결과불시흔만의。결론：저항연구결과시관우호생적대미래직업적준비，여대병인권리적옹호，인차，제출도덕화의덕교육함개료병인적권리화호생거보호저사권리적의무。