学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
34期
137
,共1页
初中体育%有效教学%多样化
初中體育%有效教學%多樣化
초중체육%유효교학%다양화
提高课堂的教学质量,构建高效率的课堂教学是每一位教师都积极研究的课题之一.体育作为初中阶段教学体系的一部分,同样也需要高效率的课堂作为支撑.因此,体育教师只有不断地实践,努力地探寻多样化的教学方法,为学生构建高效率的课堂体系,才能提高学生对体育课学习的积极性.这样也利于将学生锻炼的热情激发出来,为提高学生的身体素质,为学生终生健康的形成打好基础,而且还利于提高学生对相关体育知识的认知水平.
提高課堂的教學質量,構建高效率的課堂教學是每一位教師都積極研究的課題之一.體育作為初中階段教學體繫的一部分,同樣也需要高效率的課堂作為支撐.因此,體育教師隻有不斷地實踐,努力地探尋多樣化的教學方法,為學生構建高效率的課堂體繫,纔能提高學生對體育課學習的積極性.這樣也利于將學生鍛煉的熱情激髮齣來,為提高學生的身體素質,為學生終生健康的形成打好基礎,而且還利于提高學生對相關體育知識的認知水平.
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