考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
62期
29
,共1页
负迁移%语法%句子结构%二语习得
負遷移%語法%句子結構%二語習得
부천이%어법%구자결구%이어습득
以汉语为母语的中国日语学习者在学习过程中往往会受汉语的迁移影响,其中既有正迁移作用,又有负迁移作用,负迁移会对其习得产生一定的阻碍作用.本文以二语习得的负迁移理论为支撑,主要从句子结构的不同、形态差异、授受动词的界定、第一三人称的感情表达、使役被动态的低使用率等方面着手,分析学习者容易出现的问题.
以漢語為母語的中國日語學習者在學習過程中往往會受漢語的遷移影響,其中既有正遷移作用,又有負遷移作用,負遷移會對其習得產生一定的阻礙作用.本文以二語習得的負遷移理論為支撐,主要從句子結構的不同、形態差異、授受動詞的界定、第一三人稱的感情錶達、使役被動態的低使用率等方麵著手,分析學習者容易齣現的問題.
이한어위모어적중국일어학습자재학습과정중왕왕회수한어적천이영향,기중기유정천이작용,우유부천이작용,부천이회대기습득산생일정적조애작용.본문이이어습득적부천이이론위지탱,주요종구자결구적불동、형태차이、수수동사적계정、제일삼인칭적감정표체、사역피동태적저사용솔등방면착수,분석학습자용역출현적문제.
