CAJ | 학술논문

应试教育的机制是一种选拔、淘汰机制，考试则是选拔或者淘汰的手段，而且几乎是唯一手段。结果是学生学到了知识，但是却没有提高能力，有的学生的能力反而变得更差了。所以，新课改后，作为从事高中历史教学的教师要积极应对新的时代发展要求，通过历史课培养出具有高素质的人才。本文对素质教育提出了一点自己的看法。
응시교육적궤제시일충선발、도태궤제，고시칙시선발혹자도태적수단，이차궤호시유일수단。결과시학생학도료지식，단시각몰유제고능력，유적학생적능력반이변득경차료。소이，신과개후，작위종사고중역사교학적교사요적겁응대신적시대발전요구，통과역사과배양출구유고소질적인재。본문대소질교육제출료일점자기적간법。