考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
62期
129
,共1页
高中物理教学%抽象思维能力%提高策略
高中物理教學%抽象思維能力%提高策略
고중물리교학%추상사유능력%제고책략
物理相较于其他学科而言,其教学内容更具有逻辑性和严密性.在高中物理课堂上培养高中生的抽象思维能力,使其为适应高中物理的深入学习及日后就业具备牢固的逻辑思维基础具有十分重要的意义.本文主要探讨了高中物理教学中提高高中生抽象思维能力的有效策略,以期能够强化高中物理教学效果,为高中生深入学习物理知识奠定基础.
物理相較于其他學科而言,其教學內容更具有邏輯性和嚴密性.在高中物理課堂上培養高中生的抽象思維能力,使其為適應高中物理的深入學習及日後就業具備牢固的邏輯思維基礎具有十分重要的意義.本文主要探討瞭高中物理教學中提高高中生抽象思維能力的有效策略,以期能夠彊化高中物理教學效果,為高中生深入學習物理知識奠定基礎.
물리상교우기타학과이언,기교학내용경구유라집성화엄밀성.재고중물리과당상배양고중생적추상사유능력,사기위괄응고중물리적심입학습급일후취업구비뢰고적라집사유기출구유십분중요적의의.본문주요탐토료고중물리교학중제고고중생추상사유능력적유효책략,이기능구강화고중물리교학효과,위고중생심입학습물리지식전정기출.
