CAJ | 학술논문

[目的]了解急危重症护理岗位人才需求状况与大专急危重症护理岗位人才培养规格。[方法]采用横断面调查法,使用自行设计的急危重症护理岗位人才需求状况调查问卷对224名调查对象进行问卷调查；质性访谈,采用半结构式访谈提纲进行大专急危重症护理岗位人才培养规格的访谈。[结果]100%医院设置了急危重症护理岗位,学历层次以专科为主,占46%,近3年内对急危重症护理岗位人才需求趋势上升,100%的医院认为若培养急危重症护理岗位人才,学生在就业上有优势。学生应具备的急危重症护理岗位能力有急救意识及应急反应能力、病情观察能力、抢救流程及抢救配合能力、抢救护理技术及各种仪器设备使用、突发事件的现场把控能力、心理素质、记忆力；应学习的重点岗位课程内容包括急诊科及重症监护室(ICU)布局、常见急危重症疾病知识、常用监护仪器使用、医院感染知识、急救思维、现场急救模拟、急救风险、灾害护理知识。[结论]在学校开展急危重症护理岗位人才培养符合临床护理工作发展需要,具有必要性。护理行业对急危重症护理岗位学生的重点能力和课程知识要求明确、具体,能指导急危重症岗位课程设置与学生岗位能力培养。
[목적]료해급위중증호리강위인재수구상황여대전급위중증호리강위인재배양규격。[방법]채용횡단면조사법,사용자행설계적급위중증호리강위인재수구상황조사문권대224명조사대상진행문권조사；질성방담,채용반결구식방담제강진행대전급위중증호리강위인재배양규격적방담。[결과]100%의원설치료급위중증호리강위,학력층차이전과위주,점46%,근3년내대급위중증호리강위인재수구추세상승,100%적의원인위약배양급위중증호리강위인재,학생재취업상유우세。학생응구비적급위중증호리강위능력유급구의식급응급반응능력、병정관찰능력、창구류정급창구배합능력、창구호리기술급각충의기설비사용、돌발사건적현장파공능력、심리소질、기억력；응학습적중점강위과정내용포괄급진과급중증감호실(ICU)포국、상견급위중증질병지식、상용감호의기사용、의원감염지식、급구사유、현장급구모의、급구풍험、재해호리지식。[결론]재학교개전급위중증호리강위인재배양부합림상호리공작발전수요,구유필요성。호리행업대급위중증호리강위학생적중점능력화과정지식요구명학、구체,능지도급위중증강위과정설치여학생강위능력배양。