小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
29期
141
,共1页
小学数学%情景活动%高效教学
小學數學%情景活動%高效教學
소학수학%정경활동%고효교학
创设情境是提高数学课堂教学有效性的重要策略.教师创造的情境越新颖,对比度越强,越容易被学生注意,越敏感,越容易诱发他们的好奇心,从而产生强烈的欲望去探索.本文主要讨论在小学数学课堂中的应用.
創設情境是提高數學課堂教學有效性的重要策略.教師創造的情境越新穎,對比度越彊,越容易被學生註意,越敏感,越容易誘髮他們的好奇心,從而產生彊烈的欲望去探索.本文主要討論在小學數學課堂中的應用.
창설정경시제고수학과당교학유효성적중요책략.교사창조적정경월신영,대비도월강,월용역피학생주의,월민감,월용역유발타문적호기심,종이산생강렬적욕망거탐색.본문주요토론재소학수학과당중적응용.
