CAJ | 학술논문

在教育部、国家卫生计生委、上海市的大力指导和支持下，复旦大学围绕临床医学教育综合改革，构建了中国特色的“5+3”临床医学人才培养体系；并作为上海市工作组长单位，协同其他医学院校在上海市成功实践了“5+3”模式，创造了“教改医改互动，满足人民需求”的成功典范，对于深化医药卫生体制改革、缓解“看病难、看好医生难”具有重要意义，也因此获得了2014年高等教育国家级教学成果特等奖。
재교육부、국가위생계생위、상해시적대력지도화지지하，복단대학위요림상의학교육종합개혁，구건료중국특색적“5+3”림상의학인재배양체계；병작위상해시공작조장단위，협동기타의학원교재상해시성공실천료“5+3”모식，창조료“교개의개호동，만족인민수구”적성공전범，대우심화의약위생체제개혁、완해“간병난、간호의생난”구유중요의의，야인차획득료2014년고등교육국가급교학성과특등장。