体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2015年
5期
76-78
,共3页
体育教学%盲童%行走能力
體育教學%盲童%行走能力
체육교학%맹동%행주능력
行走能力是人参与社会生活的一种基本必须的能力,由于盲童视觉的缺失,使得盲童在身体形态、身体素质出现各种问题,进而导致盲童行走能力的低下.为了使盲童日后能够顺利融入、回归正常的社会生活,盲童的行走能力必须要在教育过程中得到重视并且要得到有效的提高.为此,利用文献资料法、观察法、专家访谈法、实验法、数据统计法等科研方法,从体育教学的角度出发,探索体育教学对盲童行走能力的影响以及体育教学对提高盲童行走能力的效果.
行走能力是人參與社會生活的一種基本必鬚的能力,由于盲童視覺的缺失,使得盲童在身體形態、身體素質齣現各種問題,進而導緻盲童行走能力的低下.為瞭使盲童日後能夠順利融入、迴歸正常的社會生活,盲童的行走能力必鬚要在教育過程中得到重視併且要得到有效的提高.為此,利用文獻資料法、觀察法、專傢訪談法、實驗法、數據統計法等科研方法,從體育教學的角度齣髮,探索體育教學對盲童行走能力的影響以及體育教學對提高盲童行走能力的效果.
행주능력시인삼여사회생활적일충기본필수적능력,유우맹동시각적결실,사득맹동재신체형태、신체소질출현각충문제,진이도치맹동행주능력적저하.위료사맹동일후능구순리융입、회귀정상적사회생활,맹동적행주능력필수요재교육과정중득도중시병차요득도유효적제고.위차,이용문헌자료법、관찰법、전가방담법、실험법、수거통계법등과연방법,종체육교학적각도출발,탐색체육교학대맹동행주능력적영향이급체육교학대제고맹동행주능력적효과.
