海外英语(上)
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해외영어(상)
Overseas English
2015年
9期
133-134
,共2页
高等教育%中国%澳大利亚
高等教育%中國%澳大利亞
고등교육%중국%오대리아
higher education%China%Australia
该文以澳大利亚堪培拉大学和河北体育学院为例,从办学特色、学生管理、学制、授课形式以及考核方式几个方面对澳大利亚和中国高等教育进行了对比研究。从整体来看,澳大利亚高等教育更注重培养学生自立、自律、责任感、创新能力、团队协作以及实践应用能力,对中国的高等教育改革有很大的启示作用。
該文以澳大利亞堪培拉大學和河北體育學院為例,從辦學特色、學生管理、學製、授課形式以及攷覈方式幾箇方麵對澳大利亞和中國高等教育進行瞭對比研究。從整體來看,澳大利亞高等教育更註重培養學生自立、自律、責任感、創新能力、糰隊協作以及實踐應用能力,對中國的高等教育改革有很大的啟示作用。
해문이오대리아감배랍대학화하북체육학원위례,종판학특색、학생관리、학제、수과형식이급고핵방식궤개방면대오대리아화중국고등교육진행료대비연구。종정체래간,오대리아고등교육경주중배양학생자립、자률、책임감、창신능력、단대협작이급실천응용능력,대중국적고등교육개혁유흔대적계시작용。
This paper compares Chinese higher education with Australian higher education from the perspectives of school-running characteristic, students management, credit and academic year system, classes and assessment. On the whole, Australian higher ed?ucation pays more attention to students' independence, self-discipline, responsibility, creativity, cooperation with others and appli?cation ability. These advantages have great implication on Chinese higher education reform.