国家教育行政学院学报
國傢教育行政學院學報
국가교육행정학원학보
Journal of National Academy of Education Administration
2015年
9期
44-49
,共6页
组织理性%社会理性%大学自治%学术自由%高等教育管理体制
組織理性%社會理性%大學自治%學術自由%高等教育管理體製
조직이성%사회이성%대학자치%학술자유%고등교육관리체제
组织社会学认为,组织理性与组织使命密切相关:二者相一致能促进组织完成使命,实现目标;相反,二者相悖则会阻挠和破坏组织完成使命,远离目标.当前,中国大学出现了组织理性背离使命的现象,表现为大学自治虚化、学术权力弱化和社会责任淡化,给步入大众化阶段的中国高等教育造成了不良影响.大学组织理性回归于大学使命应从三个方面入手:一是在政府层面上,要深化教育体制改革,落实和扩大大学自治权,从制度上为大学组织理性回归提供保障;二是在大学层面上,要坚守大学精神和大学理念,摆正行政权力和学术权力的关系,克服现存的行政化现象;三是在社会层面上,要大力倡导和培育崇尚科学、尊重知识、尊重人才的思想文化,使之真正成为全社会的"共享观念".
組織社會學認為,組織理性與組織使命密切相關:二者相一緻能促進組織完成使命,實現目標;相反,二者相悖則會阻撓和破壞組織完成使命,遠離目標.噹前,中國大學齣現瞭組織理性揹離使命的現象,錶現為大學自治虛化、學術權力弱化和社會責任淡化,給步入大衆化階段的中國高等教育造成瞭不良影響.大學組織理性迴歸于大學使命應從三箇方麵入手:一是在政府層麵上,要深化教育體製改革,落實和擴大大學自治權,從製度上為大學組織理性迴歸提供保障;二是在大學層麵上,要堅守大學精神和大學理唸,襬正行政權力和學術權力的關繫,剋服現存的行政化現象;三是在社會層麵上,要大力倡導和培育崇尚科學、尊重知識、尊重人纔的思想文化,使之真正成為全社會的"共享觀唸".
조직사회학인위,조직이성여조직사명밀절상관:이자상일치능촉진조직완성사명,실현목표;상반,이자상패칙회조뇨화파배조직완성사명,원리목표.당전,중국대학출현료조직이성배리사명적현상,표현위대학자치허화、학술권력약화화사회책임담화,급보입대음화계단적중국고등교육조성료불량영향.대학조직이성회귀우대학사명응종삼개방면입수:일시재정부층면상,요심화교육체제개혁,락실화확대대학자치권,종제도상위대학조직이성회귀제공보장;이시재대학층면상,요견수대학정신화대학이념,파정행정권력화학술권력적관계,극복현존적행정화현상;삼시재사회층면상,요대력창도화배육숭상과학、존중지식、존중인재적사상문화,사지진정성위전사회적"공향관념".
