语文教学通讯·D刊(学术刊)
語文教學通訊·D刊(學術刊)
어문교학통신·D간(학술간)
The Communication of Chinese Teaching
2015年
10期
44-45
,共2页
高中语文%自主写作%有效指导
高中語文%自主寫作%有效指導
고중어문%자주사작%유효지도
纵观当下的作文教学,兴趣缺乏、无病呻吟、生搬硬套、千人一面等问题比比皆是、层出不穷.教师必须转变指导方式,让学生多元积累、仔细观察、丰润情感,为学生的自主写作插上一双腾飞的翅膀.
縱觀噹下的作文教學,興趣缺乏、無病呻吟、生搬硬套、韆人一麵等問題比比皆是、層齣不窮.教師必鬚轉變指導方式,讓學生多元積纍、仔細觀察、豐潤情感,為學生的自主寫作插上一雙騰飛的翅膀.
종관당하적작문교학,흥취결핍、무병신음、생반경투、천인일면등문제비비개시、층출불궁.교사필수전변지도방식,양학생다원적루、자세관찰、봉윤정감,위학생적자주사작삽상일쌍등비적시방.