CAJ | 학술논문

通过写作水平测试和简要访谈，汇总了高职高专学生英语写作中的汉语负面影响错误，归纳了相关规律，总结了学生对母语干扰英语写作问题的认识。研究表明，非英语专业的高职高专学生易在英语写作中出现汉语干扰引起的语法性错误，英语专业的学生易出现汉语干扰引起的非语法性错误；高职高专学生还对母语负迁移错误缺乏客观的识别能力。在调查的基础上，提出了必要的教学干预措施，以期借此进一步提高高职院校学生的英语输出质量。
통과사작수평측시화간요방담，회총료고직고전학생영어사작중적한어부면영향착오，귀납료상관규률，총결료학생대모어간우영어사작문제적인식。연구표명，비영어전업적고직고전학생역재영어사작중출현한어간우인기적어법성착오，영어전업적학생역출현한어간우인기적비어법성착오；고직고전학생환대모어부천이착오결핍객관적식별능력。재조사적기출상，제출료필요적교학간예조시，이기차차진일보제고고직원교학생적영어수출질량。