职教通讯
職教通訊
직교통신
Communication of Vocational Education
2015年
28期
69-72
,共4页
特殊教育%师资结构%现状%发展对策%湖南省
特殊教育%師資結構%現狀%髮展對策%湖南省
특수교육%사자결구%현상%발전대책%호남성
教育大计，教师为本。良好的师资队伍结构，是特殊教育学校发展的关键。通过采用调查研究法，自行设计调查问卷，对湖南省各地区的市（县）的特殊教育学校的教师通过发放问卷实施调查，从整体上了解湖南省特殊教育学校师资结构的现状，并分析存在的问题，为湖南省特殊教育事业的继续发展提供有效的建议与对策。
教育大計，教師為本。良好的師資隊伍結構，是特殊教育學校髮展的關鍵。通過採用調查研究法，自行設計調查問捲，對湖南省各地區的市（縣）的特殊教育學校的教師通過髮放問捲實施調查，從整體上瞭解湖南省特殊教育學校師資結構的現狀，併分析存在的問題，為湖南省特殊教育事業的繼續髮展提供有效的建議與對策。
교육대계，교사위본。량호적사자대오결구，시특수교육학교발전적관건。통과채용조사연구법，자행설계조사문권，대호남성각지구적시（현）적특수교육학교적교사통과발방문권실시조사，종정체상료해호남성특수교육학교사자결구적현상，병분석존재적문제，위호남성특수교육사업적계속발전제공유효적건의여대책。
