文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
20期
15-16
,共2页
新历史主义%美国文学教学%历史%文学
新歷史主義%美國文學教學%歷史%文學
신역사주의%미국문학교학%역사%문학
新历史主义主张将文学文本与历史语境相联系,强调文本与历史的相互作用和影响. 把新历史主义思想应用于美国文学教学中,借助"历史的文本性",可以通过文学作品解读,让学生多维度地了解美国历史;借助"文本的历史性",得以从时代和作者个体出发,帮助学生深入探讨作者的创作和书写;借助"文学和历史的互文性",可以充分利用各种资源,实现文学课堂的人文性和互动性.
新歷史主義主張將文學文本與歷史語境相聯繫,彊調文本與歷史的相互作用和影響. 把新歷史主義思想應用于美國文學教學中,藉助"歷史的文本性",可以通過文學作品解讀,讓學生多維度地瞭解美國歷史;藉助"文本的歷史性",得以從時代和作者箇體齣髮,幫助學生深入探討作者的創作和書寫;藉助"文學和歷史的互文性",可以充分利用各種資源,實現文學課堂的人文性和互動性.
신역사주의주장장문학문본여역사어경상련계,강조문본여역사적상호작용화영향. 파신역사주의사상응용우미국문학교학중,차조"역사적문본성",가이통과문학작품해독,양학생다유도지료해미국역사;차조"문본적역사성",득이종시대화작자개체출발,방조학생심입탐토작자적창작화서사;차조"문학화역사적호문성",가이충분이용각충자원,실현문학과당적인문성화호동성.
