文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
20期
147-148
,共2页
中小学教师%教学研究%关键能力%内涵解析
中小學教師%教學研究%關鍵能力%內涵解析
중소학교사%교학연구%관건능력%내함해석
通过访谈6位教研能力较强中小学教师和问卷调查867名的中小学教师,进行主成分分析,发现中小学教师教学研究能力由问题的敏感能力、问题解决的想象能力、问题研究的设计能力、协作研究能力、反思问题能力等构成,同时对这种五种能力的内涵进行解析.
通過訪談6位教研能力較彊中小學教師和問捲調查867名的中小學教師,進行主成分分析,髮現中小學教師教學研究能力由問題的敏感能力、問題解決的想象能力、問題研究的設計能力、協作研究能力、反思問題能力等構成,同時對這種五種能力的內涵進行解析.
통과방담6위교연능력교강중소학교사화문권조사867명적중소학교사,진행주성분분석,발현중소학교사교학연구능력유문제적민감능력、문제해결적상상능력、문제연구적설계능력、협작연구능력、반사문제능력등구성,동시대저충오충능력적내함진행해석.
