中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
Management & Technology of SME
2015年
29期
169-170
,共2页
情境创设%教学%数学
情境創設%教學%數學
정경창설%교학%수학
在学生自主学习中,如果融入一些自创的情景,就会给教学带来很大的乐趣,同时也会让学生对学习产生兴趣,能够大大提高教学的质量.教师的使命就是让学生学会学习、学会创造、学会生存和发展.本文中就将以数学教学中自主学习的情境创设为例,具体阐述情境创设的意义及作用.
在學生自主學習中,如果融入一些自創的情景,就會給教學帶來很大的樂趣,同時也會讓學生對學習產生興趣,能夠大大提高教學的質量.教師的使命就是讓學生學會學習、學會創造、學會生存和髮展.本文中就將以數學教學中自主學習的情境創設為例,具體闡述情境創設的意義及作用.
재학생자주학습중,여과융입일사자창적정경,취회급교학대래흔대적악취,동시야회양학생대학습산생흥취,능구대대제고교학적질량.교사적사명취시양학생학회학습、학회창조、학회생존화발전.본문중취장이수학교학중자주학습적정경창설위례,구체천술정경창설적의의급작용.