中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
China Higher Medical Education
2015年
10期
81-82,98
,共3页
主治医师%查房%住院医师%师资培训%评估
主治醫師%查房%住院醫師%師資培訓%評估
주치의사%사방%주원의사%사자배훈%평고
目的:通过主治医师教学查房评估,了解目前主治医师教学查房的水平,找出存在的不足,促进主治医师的教学能力,规范培养住院医师.方法:采用评分及专家点评相结合的方法收集资料,运用统计软件进行分析.结果:评估57名拟晋升副高职称的主治医师,评估分数平均为93.22分.结论:研究结果显示,主治医师在教学查房的内容设计、指导住院医师临床思维和"三基"基础理论、基本知识、基本技能方面还需要加强.
目的:通過主治醫師教學查房評估,瞭解目前主治醫師教學查房的水平,找齣存在的不足,促進主治醫師的教學能力,規範培養住院醫師.方法:採用評分及專傢點評相結閤的方法收集資料,運用統計軟件進行分析.結果:評估57名擬晉升副高職稱的主治醫師,評估分數平均為93.22分.結論:研究結果顯示,主治醫師在教學查房的內容設計、指導住院醫師臨床思維和"三基"基礎理論、基本知識、基本技能方麵還需要加彊.
목적:통과주치의사교학사방평고,료해목전주치의사교학사방적수평,조출존재적불족,촉진주치의사적교학능력,규범배양주원의사.방법:채용평분급전가점평상결합적방법수집자료,운용통계연건진행분석.결과:평고57명의진승부고직칭적주치의사,평고분수평균위93.22분.결론:연구결과현시,주치의사재교학사방적내용설계、지도주원의사림상사유화"삼기"기출이론、기본지식、기본기능방면환수요가강.