中国实用医药
中國實用醫藥
중국실용의약
China Practical Medical
2015年
31期
250-252
,共3页
健康教育%老年冠心病%健康行为
健康教育%老年冠心病%健康行為
건강교육%노년관심병%건강행위
目的 探讨健康教育对老年冠心病患者康复出院后健康行为的影响.方法 60例老年冠心病患者随机分为观察组和对照组, 各30例.对照组患者住院期间给予常规疾病护理, 观察组患者给予规范的健康教育.对比两组患者出院后的健康行为.结果 健康教育实施后, 观察组患者健康行为明显优于对照组, 差异具有统计学意义(P<0.05).结论 住院期间给予老年冠心病患者规范的健康教育, 对患者康复出院后日常生活中的健康行为有促进作用.
目的 探討健康教育對老年冠心病患者康複齣院後健康行為的影響.方法 60例老年冠心病患者隨機分為觀察組和對照組, 各30例.對照組患者住院期間給予常規疾病護理, 觀察組患者給予規範的健康教育.對比兩組患者齣院後的健康行為.結果 健康教育實施後, 觀察組患者健康行為明顯優于對照組, 差異具有統計學意義(P<0.05).結論 住院期間給予老年冠心病患者規範的健康教育, 對患者康複齣院後日常生活中的健康行為有促進作用.
목적 탐토건강교육대노년관심병환자강복출원후건강행위적영향.방법 60례노년관심병환자수궤분위관찰조화대조조, 각30례.대조조환자주원기간급여상규질병호리, 관찰조환자급여규범적건강교육.대비량조환자출원후적건강행위.결과 건강교육실시후, 관찰조환자건강행위명현우우대조조, 차이구유통계학의의(P<0.05).결론 주원기간급여노년관심병환자규범적건강교육, 대환자강복출원후일상생활중적건강행위유촉진작용.
