计算机教育
計算機教育
계산궤교육
Computer Education
2015年
20期
9-12
,共4页
大学计算机课程%计算思维%教学改革%培养层次%培养原则
大學計算機課程%計算思維%教學改革%培養層次%培養原則
대학계산궤과정%계산사유%교학개혁%배양층차%배양원칙
文章分析以培养计算思维为核心的大学计算机课程教学改革进展缓慢的原因,从计算思维的本质和计算思维培养的目的出发,根据计算基础和计算环境提出计算思维培养的5个层次,给出总的培养原则及分层说明.
文章分析以培養計算思維為覈心的大學計算機課程教學改革進展緩慢的原因,從計算思維的本質和計算思維培養的目的齣髮,根據計算基礎和計算環境提齣計算思維培養的5箇層次,給齣總的培養原則及分層說明.
문장분석이배양계산사유위핵심적대학계산궤과정교학개혁진전완만적원인,종계산사유적본질화계산사유배양적목적출발,근거계산기출화계산배경제출계산사유배양적5개층차,급출총적배양원칙급분층설명.