大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2015年
11期
33-35
,共3页
新媒体%大学生文化自觉%文化自信培育
新媒體%大學生文化自覺%文化自信培育
신매체%대학생문화자각%문화자신배육
当代大学生作为高校的教育主体,在中国传统文化传承和创新中发挥着主体作用。随着经济的转轨、社会的转型、全球化进程的加速以及新媒体的广泛应用,大学生思想观念呈现空前的多元态势,导致他们文化自觉与文化自信的缺失。在新媒体背景下应加强对大学生文化自觉与文化自信的培育,实现新媒体虚拟空间与现实空间文化培育的对接;提高人文学科教师和思想政治教育工作者的文化传播力;创建学校、社会、家庭相结合的多维度教育合力;建立健全新媒体管理机制,优化新媒体环境等。
噹代大學生作為高校的教育主體,在中國傳統文化傳承和創新中髮揮著主體作用。隨著經濟的轉軌、社會的轉型、全毬化進程的加速以及新媒體的廣汎應用,大學生思想觀唸呈現空前的多元態勢,導緻他們文化自覺與文化自信的缺失。在新媒體揹景下應加彊對大學生文化自覺與文化自信的培育,實現新媒體虛擬空間與現實空間文化培育的對接;提高人文學科教師和思想政治教育工作者的文化傳播力;創建學校、社會、傢庭相結閤的多維度教育閤力;建立健全新媒體管理機製,優化新媒體環境等。
당대대학생작위고교적교육주체,재중국전통문화전승화창신중발휘착주체작용。수착경제적전궤、사회적전형、전구화진정적가속이급신매체적엄범응용,대학생사상관념정현공전적다원태세,도치타문문화자각여문화자신적결실。재신매체배경하응가강대대학생문화자각여문화자신적배육,실현신매체허의공간여현실공간문화배육적대접;제고인문학과교사화사상정치교육공작자적문화전파력;창건학교、사회、가정상결합적다유도교육합력;건립건전신매체관리궤제,우화신매체배경등。