CAJ | 학술논문

基于对国家“积极推动协同创新”战略部署的深刻认识，以及对数学模型这种实践性、多学科性和协作性的课程特色的深入理解，数学模型系列课程教学团队提出了“基于数学模型系列课程的多层次多学科协同创新人才培养”的新模式。构建了多元化多层次的数学模型课程群，建成了数学模型精品课程系列网站；探索建立了基于数学模型系列课程的多学科协同创新机制，建设以数学建模竞赛等课外学术科技创新创业活动为重要内容的科技协同创新实践基地。实践取得一系列教学成果，对多学科协同创新人才的培养具有示范和辐射作用，具有一定的应用和推广价值。
기우대국가“적겁추동협동창신”전략부서적심각인식，이급대수학모형저충실천성、다학과성화협작성적과정특색적심입리해，수학모형계렬과정교학단대제출료“기우수학모형계렬과정적다층차다학과협동창신인재배양”적신모식。구건료다원화다층차적수학모형과정군，건성료수학모형정품과정계렬망참；탐색건립료기우수학모형계렬과정적다학과협동창신궤제，건설이수학건모경새등과외학술과기창신창업활동위중요내용적과기협동창신실천기지。실천취득일계렬교학성과，대다학과협동창신인재적배양구유시범화복사작용，구유일정적응용화추엄개치。