CAJ | 학술논문

目的：自我管理教育对耐多药肺结核患者抗结核治疗依从性及应对方式的影响。方法选取86例多重耐药肺结核患者，随机分为观察组及对照组，每组43例。2组均接受抗结核治疗，对照组治疗期间给予常规性健康教育，观察组治疗期间给予接受自我管理教育，分析2组治疗依从性。并于入院当天及出院前1 d应用Jalowies应对方式量表及康复知识量表对2组患者应对方式及疾病知识进行评价。结果观察组依从性、痰液转阴率、胸部病灶好转率及满意率均高于对照组（ P ＜0．05）。对照组干预后姑息、逃避、宿命、依靠自我等评分高于观察组，而乐观、面对、寻求支持、情感宣泄评分低于观察组（ P ＜0．05）。观察组干预后饮食知识、药物治疗、运动方案、自我监测、防护措施等知识评分高于对照组（ P ＜0．05）。结论自我管理教育将有助于提高多重耐药性抗结核治疗患者疾病知识及积极应对疾病的能力，从而提高患者治疗依从性，促进患者身心健康。
목적：자아관리교육대내다약폐결핵환자항결핵치료의종성급응대방식적영향。방법선취86례다중내약폐결핵환자，수궤분위관찰조급대조조，매조43례。2조균접수항결핵치료，대조조치료기간급여상규성건강교육，관찰조치료기간급여접수자아관리교육，분석2조치료의종성。병우입원당천급출원전1 d응용Jalowies응대방식량표급강복지식량표대2조환자응대방식급질병지식진행평개。결과관찰조의종성、담액전음솔、흉부병조호전솔급만의솔균고우대조조（ P ＜0．05）。대조조간예후고식、도피、숙명、의고자아등평분고우관찰조，이악관、면대、심구지지、정감선설평분저우관찰조（ P ＜0．05）。관찰조간예후음식지식、약물치료、운동방안、자아감측、방호조시등지식평분고우대조조（ P ＜0．05）。결론자아관리교육장유조우제고다중내약성항결핵치료환자질병지식급적겁응대질병적능력，종이제고환자치료의종성，촉진환자신심건강。