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Wenli Daohang
2015年
10期
64
,共1页
技校%会计教学%有效性
技校%會計教學%有效性
기교%회계교학%유효성
案例教学法具有启发性、实践性的特点,在会计专业教学中,使用案例教学法有利于提高学生的创新意识和综合能力.案例教学法有利于加强师生之间的互动交流,利于师生共同研讨教学内容,便于学生主动参与到其中,把学生的兴趣充分激发出来,有利于激发学生的个性,发挥学生的特长.案例教学法在一定程度上也打破了传统的课堂教学以说教为主带给学生的厌倦感.那么,如何把案例教学法应用到会计专业教学当中呢?笔者结合以下几点进行浅析.
案例教學法具有啟髮性、實踐性的特點,在會計專業教學中,使用案例教學法有利于提高學生的創新意識和綜閤能力.案例教學法有利于加彊師生之間的互動交流,利于師生共同研討教學內容,便于學生主動參與到其中,把學生的興趣充分激髮齣來,有利于激髮學生的箇性,髮揮學生的特長.案例教學法在一定程度上也打破瞭傳統的課堂教學以說教為主帶給學生的厭倦感.那麽,如何把案例教學法應用到會計專業教學噹中呢?筆者結閤以下幾點進行淺析.
안례교학법구유계발성、실천성적특점,재회계전업교학중,사용안례교학법유리우제고학생적창신의식화종합능력.안례교학법유리우가강사생지간적호동교류,리우사생공동연토교학내용,편우학생주동삼여도기중,파학생적흥취충분격발출래,유리우격발학생적개성,발휘학생적특장.안례교학법재일정정도상야타파료전통적과당교학이설교위주대급학생적염권감.나요,여하파안례교학법응용도회계전업교학당중니?필자결합이하궤점진행천석.
