济南职业学院学报
濟南職業學院學報
제남직업학원학보
Journal of Jinan Vocational College
2015年
5期
64-65
,共2页
错误反馈%效果%策略%问卷调查
錯誤反饋%效果%策略%問捲調查
착오반궤%효과%책략%문권조사
语法错误反馈一向是一个有争议的话题.作为英语教师,我们不能坐等研究人员告诉我们面对学生的语法错误我们应该怎样做,因为教学一直在继续,学生作文一直在不间断地出现各类语法问题.所以本项目旨在把英语作为第一外语的英语写作课堂中,研究探讨学生英语写作中语法错误修改的效率及其策略.以期对英语教师在语法错误反馈的方法上起到指导作用,并对今后的英语写作教学提供参考及启示.
語法錯誤反饋一嚮是一箇有爭議的話題.作為英語教師,我們不能坐等研究人員告訴我們麵對學生的語法錯誤我們應該怎樣做,因為教學一直在繼續,學生作文一直在不間斷地齣現各類語法問題.所以本項目旨在把英語作為第一外語的英語寫作課堂中,研究探討學生英語寫作中語法錯誤脩改的效率及其策略.以期對英語教師在語法錯誤反饋的方法上起到指導作用,併對今後的英語寫作教學提供參攷及啟示.
어법착오반궤일향시일개유쟁의적화제.작위영어교사,아문불능좌등연구인원고소아문면대학생적어법착오아문응해즘양주,인위교학일직재계속,학생작문일직재불간단지출현각류어법문제.소이본항목지재파영어작위제일외어적영어사작과당중,연구탐토학생영어사작중어법착오수개적효솔급기책략.이기대영어교사재어법착오반궤적방법상기도지도작용,병대금후적영어사작교학제공삼고급계시.
