万巧丽 萬巧麗
만교려
2015년 自控力,让你生活得更幸福——读《自控力》 自控力,讓妳生活得更倖福——讀《自控力》 자공력,양니생활득경행복——독《자공력》
2015년 建构主义理论指导下初中区域地理“地形”的认知途径 建構主義理論指導下初中區域地理“地形”的認知途徑 건구주의이론지도하초중구역지리“지형”적인지도경
2014년 让孩子成为快乐的人——读《斯宾塞的快乐教育全书》有感 讓孩子成為快樂的人——讀《斯賓塞的快樂教育全書》有感 양해자성위쾌악적인——독《사빈새적쾌악교육전서》유감
2014년 谈谈化学教学中学生品质的培养 談談化學教學中學生品質的培養 담담화학교학중학생품질적배양
2013년 中专化学课堂教学策略的探讨 中專化學課堂教學策略的探討 중전화학과당교학책략적탐토
2012년 阅读,让你长成自己 閱讀,讓妳長成自己 열독,양니장성자기
2012년 初中地理课堂“五环节”教学模式中的“自学”环节探析 初中地理課堂“五環節”教學模式中的“自學”環節探析 초중지리과당“오배절”교학모식중적“자학”배절탐석
2009년 学习:孔子的福乐人生 學習:孔子的福樂人生 학습:공자적복악인생