当代继续教育
噹代繼續教育
당대계속교육
Contemporary Continuing Education
2015年
5期
11-17
,共7页
教学体系%个性化教育%课程组合制%办学特色
教學體繫%箇性化教育%課程組閤製%辦學特色
교학체계%개성화교육%과정조합제%판학특색
Teaching system%Personalized education%Course combination system%School characteristics
以专业为核心的教学体系并非高等院校培养人才的唯一模式或万全之策,呼之欲出的则是以课程为核心的教学体系,与其相辅相成,相得益彰.我国开放大学正在进行战略转型,在宏观高等教育结构改革的基础上,与之配套进行的微观高等教育结构调整的结果之一,应是在继续完善以专业为核心的教学体系的同时,构建以课程为核心的教学体系,实行高度选课制和完全学分制相统一的课程组合制,按一定专业要求由学校和学习者以课程为单位共同组织个性化教学.开放大学适应和满足成人学习者自主多样的学习需求,有赖于拓展以课程为核心的教学体系的生存空间,以课程研制为发展的基础,以开发新的课程领域为持续发展的支撑,以灵活的课程设置确立自己明晰的功能定位和办学特色,其实施从开放大学分校专科试点开始.为此,本文在"三个路向"思考的基础上,以上海开放大学及分校为对象提出相关配套建议供决策者参考.
以專業為覈心的教學體繫併非高等院校培養人纔的唯一模式或萬全之策,呼之欲齣的則是以課程為覈心的教學體繫,與其相輔相成,相得益彰.我國開放大學正在進行戰略轉型,在宏觀高等教育結構改革的基礎上,與之配套進行的微觀高等教育結構調整的結果之一,應是在繼續完善以專業為覈心的教學體繫的同時,構建以課程為覈心的教學體繫,實行高度選課製和完全學分製相統一的課程組閤製,按一定專業要求由學校和學習者以課程為單位共同組織箇性化教學.開放大學適應和滿足成人學習者自主多樣的學習需求,有賴于拓展以課程為覈心的教學體繫的生存空間,以課程研製為髮展的基礎,以開髮新的課程領域為持續髮展的支撐,以靈活的課程設置確立自己明晰的功能定位和辦學特色,其實施從開放大學分校專科試點開始.為此,本文在"三箇路嚮"思攷的基礎上,以上海開放大學及分校為對象提齣相關配套建議供決策者參攷.
이전업위핵심적교학체계병비고등원교배양인재적유일모식혹만전지책,호지욕출적칙시이과정위핵심적교학체계,여기상보상성,상득익창.아국개방대학정재진행전략전형,재굉관고등교육결구개혁적기출상,여지배투진행적미관고등교육결구조정적결과지일,응시재계속완선이전업위핵심적교학체계적동시,구건이과정위핵심적교학체계,실행고도선과제화완전학분제상통일적과정조합제,안일정전업요구유학교화학습자이과정위단위공동조직개성화교학.개방대학괄응화만족성인학습자자주다양적학습수구,유뢰우탁전이과정위핵심적교학체계적생존공간,이과정연제위발전적기출,이개발신적과정영역위지속발전적지탱,이령활적과정설치학립자기명석적공능정위화판학특색,기실시종개방대학분교전과시점개시.위차,본문재"삼개로향"사고적기출상,이상해개방대학급분교위대상제출상관배투건의공결책자삼고.
The major-centered teaching system is not necessarily the only teaching mode for higher education,while a curriculum-centered teaching system now beckons,and the two comple-ment each other. Nowadays,Open 0niversity is going through a strategic transformation in China. The micro higher education structure adjustment comes along with the macro structure reform of high-er education. One of the adjustments should be the building of a curriculum-centered teaching sys-tem,in which elective-course system is combined with credit system ,and the schools and learners can jointly organize personalized teaching based on specific curricula. Based on theˊthree-wayˊcon-sideration,with Open 0niversity in Shanghai and its branches as the objects,this paper provides re-lated suggestions for decision makers.