关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
382-382
,共1页
初中物理%教学%创设%物理情景
初中物理%教學%創設%物理情景
초중물리%교학%창설%물리정경
创设物理情景是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
創設物理情景是指在教學過程中,教師有目的地引入或創設具有一定情緒色綵的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學生一定的態度體驗,從而幫助學生理解教材,併使學生的心理機能能得到髮展的教學方法。情境教學法的覈心在于激髮學生的情感。
창설물리정경시지재교학과정중,교사유목적지인입혹창설구유일정정서색채적、이형상위주체적생동구체적장경,이인기학생일정적태도체험,종이방조학생리해교재,병사학생적심리궤능능득도발전적교학방법。정경교학법적핵심재우격발학생적정감。