关爱明天
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Take Care of Tomorrow
2015年
10期
290-290
,共1页
小学数学%教学%多元化
小學數學%教學%多元化
소학수학%교학%다원화
小学数学的教学目标之一就是要促进学生发散性思维的发展,为学生综合素质的提高起到积极的促进作用。而课程改革的不断推进给小学数学教学提出了更高的要求。小学数学教学作为学生数学学习的基础对于学生以后的发展有着重要的影响作用。笔者认为为了满足课程改革的要求,小学数学教学应该多元化,这样才能够在原有的基础上为学生的发展起到积极的促进作用。在此,笔者主要就小学数学教学多元化谈一谈自己的看法。
小學數學的教學目標之一就是要促進學生髮散性思維的髮展,為學生綜閤素質的提高起到積極的促進作用。而課程改革的不斷推進給小學數學教學提齣瞭更高的要求。小學數學教學作為學生數學學習的基礎對于學生以後的髮展有著重要的影響作用。筆者認為為瞭滿足課程改革的要求,小學數學教學應該多元化,這樣纔能夠在原有的基礎上為學生的髮展起到積極的促進作用。在此,筆者主要就小學數學教學多元化談一談自己的看法。
소학수학적교학목표지일취시요촉진학생발산성사유적발전,위학생종합소질적제고기도적겁적촉진작용。이과정개혁적불단추진급소학수학교학제출료경고적요구。소학수학교학작위학생수학학습적기출대우학생이후적발전유착중요적영향작용。필자인위위료만족과정개혁적요구,소학수학교학응해다원화,저양재능구재원유적기출상위학생적발전기도적겁적촉진작용。재차,필자주요취소학수학교학다원화담일담자기적간법。