关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
367-367,368
,共2页
中学语文%教学%思考
中學語文%教學%思攷
중학어문%교학%사고
现阶段的教育有一些不尽人意的地方，比如很多老师只是让学生来做应试教育，而忽视学生们的文学修养，忽视了语文这门学科本来应该具备的社会的交流能力。我能做的就是改变学生的思维方式，学会如何去学习语文，如何去强化自己的学习的能力，不在是让学生的学习局限于老师，而是让他们自己在成长的道路上学会学习。
現階段的教育有一些不儘人意的地方，比如很多老師隻是讓學生來做應試教育，而忽視學生們的文學脩養，忽視瞭語文這門學科本來應該具備的社會的交流能力。我能做的就是改變學生的思維方式，學會如何去學習語文，如何去彊化自己的學習的能力，不在是讓學生的學習跼限于老師，而是讓他們自己在成長的道路上學會學習。
현계단적교육유일사불진인의적지방，비여흔다로사지시양학생래주응시교육，이홀시학생문적문학수양，홀시료어문저문학과본래응해구비적사회적교류능력。아능주적취시개변학생적사유방식，학회여하거학습어문，여하거강화자기적학습적능력，불재시양학생적학습국한우로사，이시양타문자기재성장적도로상학회학습。
