关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
357-357,358
,共2页
小学语文%游戏化%教学策略
小學語文%遊戲化%教學策略
소학어문%유희화%교학책략
游戏化教学以其独特的优势给低年级语文课堂注入生趣与活力。本文以小学低年级语文课堂教学为研究对象，探索如何让儿童在游戏的世界里尽享语文的魅力，捡拾童趣，浸润童心，呵护成长。
遊戲化教學以其獨特的優勢給低年級語文課堂註入生趣與活力。本文以小學低年級語文課堂教學為研究對象，探索如何讓兒童在遊戲的世界裏儘享語文的魅力，撿拾童趣，浸潤童心，呵護成長。
유희화교학이기독특적우세급저년급어문과당주입생취여활력。본문이소학저년급어문과당교학위연구대상，탐색여하양인동재유희적세계리진향어문적매력，검습동취，침윤동심，가호성장。
