CAJ | 학술논문

小学数学教学生活化是在数学生活化、课堂教学生活化几种说法的基础上提出来的。这里所说的小学数学教学生活化，只是针对传统小学数学教学与学生日常生活严重脱离的现象提出的，并不是全盘否定传统的小学数学教学。小学数学教学生活化在激发和提高学生学习数学的兴趣，培养学生的自主创新精神，发展学生的数学应用意识和实践能力三方面有显著的效果，同时也推动教师的教育教学。它有一定的教育学、心理学理论基础。小学数学教学生活化必须根据学生的实际情况，考虑学生认知特点，结合学生的生活经验。
소학수학교학생활화시재수학생활화、과당교학생활화궤충설법적기출상제출래적。저리소설적소학수학교학생활화，지시침대전통소학수학교학여학생일상생활엄중탈리적현상제출적，병불시전반부정전통적소학수학교학。소학수학교학생활화재격발화제고학생학습수학적흥취，배양학생적자주창신정신，발전학생적수학응용의식화실천능력삼방면유현저적효과，동시야추동교사적교육교학。타유일정적교육학、심이학이론기출。소학수학교학생활화필수근거학생적실제정황，고필학생인지특점，결합학생적생활경험。