关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
128-128,129
,共2页
音乐课%有效性%问题%建议
音樂課%有效性%問題%建議
음악과%유효성%문제%건의
音乐教学重在培养学生的审美观和艺术观,对学生的身心发展起到极大的促进作用。然而,我国以应试教育作为主导,致使学生对音乐课的态度比较淡漠,积极性低下。同时,音乐教师沿用传统的课堂教学方式,使音乐课枯燥乏味,单调压抑。这就导致小学音乐课堂的效率低下。本文通过对小学音乐课堂的有效性分析,指出小学音乐课堂中出现的问题,并结合实际教学,提出一系列合理化建议。
音樂教學重在培養學生的審美觀和藝術觀,對學生的身心髮展起到極大的促進作用。然而,我國以應試教育作為主導,緻使學生對音樂課的態度比較淡漠,積極性低下。同時,音樂教師沿用傳統的課堂教學方式,使音樂課枯燥乏味,單調壓抑。這就導緻小學音樂課堂的效率低下。本文通過對小學音樂課堂的有效性分析,指齣小學音樂課堂中齣現的問題,併結閤實際教學,提齣一繫列閤理化建議。
음악교학중재배양학생적심미관화예술관,대학생적신심발전기도겁대적촉진작용。연이,아국이응시교육작위주도,치사학생대음악과적태도비교담막,적겁성저하。동시,음악교사연용전통적과당교학방식,사음악과고조핍미,단조압억。저취도치소학음악과당적효솔저하。본문통과대소학음악과당적유효성분석,지출소학음악과당중출현적문제,병결합실제교학,제출일계렬합이화건의。