关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
128-128
,共1页
小学语文%基础教育%培养思维
小學語文%基礎教育%培養思維
소학어문%기출교육%배양사유
语文是一门基础教学，孩子从开始认字，到明白字的含义，再到懂得用字表达心中所想，一点一滴从字到句、从句到段、从段到文的学习过程中，问题难免会出现。尤其是学习的枯燥，孩子生性爱玩，却被困在椅子上学习产生苦恼，从而缺乏学习兴趣，严重影响教学质量和教学效率，所以在小学语文教学的过程中，想方设法激发孩子的兴趣是重中之重。
語文是一門基礎教學，孩子從開始認字，到明白字的含義，再到懂得用字錶達心中所想，一點一滴從字到句、從句到段、從段到文的學習過程中，問題難免會齣現。尤其是學習的枯燥，孩子生性愛玩，卻被睏在椅子上學習產生苦惱，從而缺乏學習興趣，嚴重影響教學質量和教學效率，所以在小學語文教學的過程中，想方設法激髮孩子的興趣是重中之重。
어문시일문기출교학，해자종개시인자，도명백자적함의，재도동득용자표체심중소상，일점일적종자도구、종구도단、종단도문적학습과정중，문제난면회출현。우기시학습적고조，해자생성애완，각피곤재의자상학습산생고뇌，종이결핍학습흥취，엄중영향교학질량화교학효솔，소이재소학어문교학적과정중，상방설법격발해자적흥취시중중지중。
