CAJ | 학술논문

科学教学作为当前小学教学众多学科目当中一个比较特殊的教学类科目，其余寻常语文数学英语主流教学科目的最大区别在于，它是以学生世界观人生观、观察、思考、动手能力、语言能力、态度等感官方面进行相应培训教导的学科，它的教学目的和教学要求决定了，它的考核绝对不是简简单单的一张试卷就可以完成，科学教学的最大成果之一就在于它可以培养出一个积极向上富有正能量前进创新能力的学生情操，保证学生能够每天都以饱满的学习热情投入到学习当中，自觉的提高自己在学习当中的效率，这才是进行小学科学教学项目的最大原因。
과학교학작위당전소학교학음다학과목당중일개비교특수적교학류과목，기여심상어문수학영어주류교학과목적최대구별재우，타시이학생세계관인생관、관찰、사고、동수능력、어언능력、태도등감관방면진행상응배훈교도적학과，타적교학목적화교학요구결정료，타적고핵절대불시간간단단적일장시권취가이완성，과학교학적최대성과지일취재우타가이배양출일개적겁향상부유정능량전진창신능력적학생정조，보증학생능구매천도이포만적학습열정투입도학습당중，자각적제고자기재학습당중적효솔，저재시진행소학과학교학항목적최대원인。