CAJ | 학술논문

学习兴趣就是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识的趋向。这种趋向是和一定情感相联系的一种非智力因素，是学生自觉性的起点，是学习动机中最积极最活跃的成份，是推动学习的直接动力。浓厚的学习兴趣，不仅可以激起学生高度的学习热情，而且可以启迪学生的智力潜能并使之处于最活跃的状态，长久的学习兴趣可以转化为学生的学习动机。在初中物理教学中，要使学生学好物理这一学科，教师应充分利用学生和物理知识的特点，有效地培养学生的学习兴趣，使学生在兴趣中求学，从兴趣中提高。
학습흥취취시학생대학습활동혹학습대상적일충력구인식적추향。저충추향시화일정정감상련계적일충비지력인소，시학생자각성적기점，시학습동궤중최적겁최활약적성빈，시추동학습적직접동력。농후적학습흥취，불부가이격기학생고도적학습열정，이차가이계적학생적지력잠능병사지처우최활약적상태，장구적학습흥취가이전화위학생적학습동궤。재초중물리교학중，요사학생학호물리저일학과，교사응충분이용학생화물리지식적특점，유효지배양학생적학습흥취，사학생재흥취중구학，종흥취중제고。