CAJ | 학술논문

传统的小学语文教育过于注重传授知识掌握技能，而忽略了学生在语文学习上的主观能动性和积极性。新推出的小学语文体验式教育使二者平衡，既能发挥学生的主观能动性，也能体现出教师的教学水准，从而更加深刻地理解其深层的意义，使老师和学生之间的交流得到了进一步的深入。这种新的教学方式在家长和学生间得到了良好的反响，无论是从学生方面还是从老师方面，都达到了取其精华去其糟粕的目的，是一种与时俱进的具有强大实用性的新型教学方式。
전통적소학어문교육과우주중전수지식장악기능，이홀략료학생재어문학습상적주관능동성화적겁성。신추출적소학어문체험식교육사이자평형，기능발휘학생적주관능동성，야능체현출교사적교학수준，종이경가심각지리해기심층적의의，사로사화학생지간적교류득도료진일보적심입。저충신적교학방식재가장화학생간득도료량호적반향，무론시종학생방면환시종로사방면，도체도료취기정화거기조박적목적，시일충여시구진적구유강대실용성적신형교학방식。