CAJ | 학술논문

将信息技术课程与语文课程相整合，就是以语文学科知识的学习作为载体，把信息技术课程作为工具和手段渗透到语文学科的教学中去，从而在学习信息技术课程的同时，又能培养学生解决语文学科问题的综合能力。因此，教师在具体教学过程中，一方面，要注意从语文学科或者现实生活中的问题引入，借助这些有实际背景的问题，激发学生学习信息技术的兴趣，加深对信息技术的理解和认识；另一方面，还应安排一些实践性的教学活动，让学生通过网络和其他信息手段获取信息，学会使用信息工具和信息手段来分析、处理信息，并且在活动中学会与人交流、合作完成任务，以培养他们的创新意识和创新能力。
장신식기술과정여어문과정상정합，취시이어문학과지식적학습작위재체，파신식기술과정작위공구화수단삼투도어문학과적교학중거，종이재학습신식기술과정적동시，우능배양학생해결어문학과문제적종합능력。인차，교사재구체교학과정중，일방면，요주의종어문학과혹자현실생활중적문제인입，차조저사유실제배경적문제，격발학생학습신식기술적흥취，가심대신식기술적리해화인식；령일방면，환응안배일사실천성적교학활동，양학생통과망락화기타신식수단획취신식，학회사용신식공구화신식수단래분석、처리신식，병차재활동중학회여인교류、합작완성임무，이배양타문적창신의식화창신능력。