CAJ | 학술논문

贯彻新课程标准，课堂是主要阵地，作业就是局部战场。作业是师生教与学沟通的桥梁，是将知识、能力及良好的非智力因素转化为学生素质的一种必不可少的方式，是学生创造性的劳动，是巩固所学的知识形成熟练技巧的重要手段。从信息反馈的原理来说，学生的作业，就是教师教学效果的反馈，故教师必须合理安排作业，以提高课堂教学效率。
관철신과정표준，과당시주요진지，작업취시국부전장。작업시사생교여학구통적교량，시장지식、능력급량호적비지력인소전화위학생소질적일충필불가소적방식，시학생창조성적노동，시공고소학적지식형성숙련기교적중요수단。종신식반궤적원리래설，학생적작업，취시교사교학효과적반궤，고교사필수합리안배작업，이제고과당교학효솔。