幼儿园双语教育初探
유인완쌍어교육초탐
  • 万方数据
    关爱明天 관애명천
    Take Care of Tomorrow
    2015年 10期 334-334,335 ,共2页

    张淑云

    장숙운

    游戏情境%教学情境%社会情境 遊戲情境%教學情境%社會情境
    유희정경%교학정경%사회정경
    设双语游戏情境，为幼儿创设双语教学情境，为幼儿创设双语社会情境等几方面谈了自己的见解。
    설쌍어유희정경，위유인창설쌍어교학정경，위유인창설쌍어사회정경등궤방면담료자기적견해。
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