关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
10期
242-242
,共1页
初中音乐%有效课堂%教学策略
初中音樂%有效課堂%教學策略
초중음악%유효과당%교학책략
文章通过笔者这几年从教的实践总结，听课评课的反思，试图从“情境导入、激发兴趣，合理布局、内容重组”两个方面阐述对这一问题的思考与相应策略，希望能让读者在提高课堂教学效率方面中得到一些启发。
文章通過筆者這幾年從教的實踐總結，聽課評課的反思，試圖從“情境導入、激髮興趣，閤理佈跼、內容重組”兩箇方麵闡述對這一問題的思攷與相應策略，希望能讓讀者在提高課堂教學效率方麵中得到一些啟髮。
문장통과필자저궤년종교적실천총결，은과평과적반사，시도종“정경도입、격발흥취，합리포국、내용중조”량개방면천술대저일문제적사고여상응책략，희망능양독자재제고과당교학효솔방면중득도일사계발。
