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2015年
66期
189-189
,共1页
蒙汉双语教学%民族院校%教学现状%改进策略
矇漢雙語教學%民族院校%教學現狀%改進策略
몽한쌍어교학%민족원교%교학현상%개진책략
从长远发展来看，提高我国民族院校少数民族预科班学生的汉语水平，全面改善我国民族院校少数民族预科班蒙汉双语教学的不良现状势在必行。本文从民族院校少数民族预科班双语教学的现状入手，经过一系列的探索和研究，最后对该现状的改善提出了几条比较简单、易操作的措施。
從長遠髮展來看，提高我國民族院校少數民族預科班學生的漢語水平，全麵改善我國民族院校少數民族預科班矇漢雙語教學的不良現狀勢在必行。本文從民族院校少數民族預科班雙語教學的現狀入手，經過一繫列的探索和研究，最後對該現狀的改善提齣瞭幾條比較簡單、易操作的措施。
종장원발전래간，제고아국민족원교소수민족예과반학생적한어수평，전면개선아국민족원교소수민족예과반몽한쌍어교학적불량현상세재필행。본문종민족원교소수민족예과반쌍어교학적현상입수，경과일계렬적탐색화연구，최후대해현상적개선제출료궤조비교간단、역조작적조시。
