CAJ | 학술논문

数学是初中教育阶段十分重要的一门学科，一直有“得数学者得天下”的说法。而在学生的认识与印象中，初中数学是一门比较难的学科，并且学起来比较枯燥，要通过大量的练习来提高成绩，学生对数学的学习容易产生畏惧心理。所以对于初中数学的学习，要与以前的数学有所不同，要寻找到一种新的学习方法，注重数学知识间的联系与方法的应用，例如在四边形教学中所运用到的一些方法，在其他数学知识内容中也可以运用，比如对比法、联系法、归纳法等。四边形教学是数学几何知识体系的重要组成部分，也是初中数学教学的重要内容。在具体的课堂教学中，要通过四边形的教学来促进初中数学解题策略的应用。
수학시초중교육계단십분중요적일문학과，일직유“득수학자득천하”적설법。이재학생적인식여인상중，초중수학시일문비교난적학과，병차학기래비교고조，요통과대량적연습래제고성적，학생대수학적학습용역산생외구심리。소이대우초중수학적학습，요여이전적수학유소불동，요심조도일충신적학습방법，주중수학지식간적련계여방법적응용，례여재사변형교학중소운용도적일사방법，재기타수학지식내용중야가이운용，비여대비법、련계법、귀납법등。사변형교학시수학궤하지식체계적중요조성부분，야시초중수학교학적중요내용。재구체적과당교학중，요통과사변형적교학래촉진초중수학해제책략적응용。