读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
19期
288-288
,共1页
数学文化%数学思维%数学素养
數學文化%數學思維%數學素養
수학문화%수학사유%수학소양
在深化小学数学教学改革的过程中,传承数学文化,发挥数学的文化功能是科学技术迅猛发展对素质教育提出的必然要求。研究数学文化及其内涵,并在数学教育中实施数学文化的教育功能,包括培养数学思维和理性精神、培养创新精神以及数学文化教育的美育功能,从而培养学生具有数学哲学头脑、数学应用能力,提高学生的数学素养。
在深化小學數學教學改革的過程中,傳承數學文化,髮揮數學的文化功能是科學技術迅猛髮展對素質教育提齣的必然要求。研究數學文化及其內涵,併在數學教育中實施數學文化的教育功能,包括培養數學思維和理性精神、培養創新精神以及數學文化教育的美育功能,從而培養學生具有數學哲學頭腦、數學應用能力,提高學生的數學素養。
재심화소학수학교학개혁적과정중,전승수학문화,발휘수학적문화공능시과학기술신맹발전대소질교육제출적필연요구。연구수학문화급기내함,병재수학교육중실시수학문화적교육공능,포괄배양수학사유화이성정신、배양창신정신이급수학문화교육적미육공능,종이배양학생구유수학철학두뇌、수학응용능력,제고학생적수학소양。