闽江学院学报
閩江學院學報
민강학원학보
Journal of Minjiang University
2015年
4期
108-112
,共5页
高校%学风建设%心理契约%"E-A-R"模型
高校%學風建設%心理契約%"E-A-R"模型
고교%학풍건설%심리계약%"E-A-R"모형
推进大学生学风建设是高校一项长期而艰巨的任务,也是在高等教育大众化背景下提高教育质量、培养优秀人才的重要举措.在高校学风建设过程中,构建实践主体之间"三元结构"的心理契约体系具有重要意义.在总结高校学风建设中心理契约体系的构建模型、界定原则和内环境稳定性等概念的基础上,从形式和性质上对该心理契约体系的内容构成进行了归纳,并在分析了心理契约的调整与权变因素之后,认为构建心理契约体系的"E-A-R循环"模型是建设良好学风的重要途径.
推進大學生學風建設是高校一項長期而艱巨的任務,也是在高等教育大衆化揹景下提高教育質量、培養優秀人纔的重要舉措.在高校學風建設過程中,構建實踐主體之間"三元結構"的心理契約體繫具有重要意義.在總結高校學風建設中心理契約體繫的構建模型、界定原則和內環境穩定性等概唸的基礎上,從形式和性質上對該心理契約體繫的內容構成進行瞭歸納,併在分析瞭心理契約的調整與權變因素之後,認為構建心理契約體繫的"E-A-R循環"模型是建設良好學風的重要途徑.
추진대학생학풍건설시고교일항장기이간거적임무,야시재고등교육대음화배경하제고교육질량、배양우수인재적중요거조.재고교학풍건설과정중,구건실천주체지간"삼원결구"적심리계약체계구유중요의의.재총결고교학풍건설중심리계약체계적구건모형、계정원칙화내배경은정성등개념적기출상,종형식화성질상대해심리계약체계적내용구성진행료귀납,병재분석료심리계약적조정여권변인소지후,인위구건심리계약체계적"E-A-R순배"모형시건설량호학풍적중요도경.
