林区教学
林區教學
림구교학
Teaching of Forestry Region
2015年
10期
31-32
,共2页
李必才%宋娟娟%彭晓贇%彭映林
李必纔%宋娟娟%彭曉贇%彭映林
리필재%송연연%팽효빈%팽영림
环境监测%实验课程%教学改革
環境鑑測%實驗課程%教學改革
배경감측%실험과정%교학개혁
环境监测实验是连接环境监测理论与实践的桥梁,对训练环境工程专业学生的实践技能起到很好的作用.根据环境工程专业学科发展对人才的要求,结合高校在环境监测实验教学方面普遍存在的问题,通过合理构建课程体系、编写具有启发性的实验教材、探索新颖的实验方法、改革教学模式、改进考核方法等措施,提高环境监测实验教学质量以及教师的自身素质和学生的实践技能.
環境鑑測實驗是連接環境鑑測理論與實踐的橋樑,對訓練環境工程專業學生的實踐技能起到很好的作用.根據環境工程專業學科髮展對人纔的要求,結閤高校在環境鑑測實驗教學方麵普遍存在的問題,通過閤理構建課程體繫、編寫具有啟髮性的實驗教材、探索新穎的實驗方法、改革教學模式、改進攷覈方法等措施,提高環境鑑測實驗教學質量以及教師的自身素質和學生的實踐技能.
배경감측실험시련접배경감측이론여실천적교량,대훈련배경공정전업학생적실천기능기도흔호적작용.근거배경공정전업학과발전대인재적요구,결합고교재배경감측실험교학방면보편존재적문제,통과합리구건과정체계、편사구유계발성적실험교재、탐색신영적실험방법、개혁교학모식、개진고핵방법등조시,제고배경감측실험교학질량이급교사적자신소질화학생적실천기능.
