课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
30期
80-81
,共2页
创设情境%英语教学%综合语言运用能力
創設情境%英語教學%綜閤語言運用能力
창설정경%영어교학%종합어언운용능력
新课改下高中英语课堂教学活动情境的创设是英语课堂教学的有效手段。通过引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象、活动为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，激发学生的学习兴趣，从而帮助学生理解教材，提高学习效率，培养学生的英语语言综合运用能力。
新課改下高中英語課堂教學活動情境的創設是英語課堂教學的有效手段。通過引入或創設具有一定情緒色綵的、以形象、活動為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，激髮學生的學習興趣，從而幫助學生理解教材，提高學習效率，培養學生的英語語言綜閤運用能力。
신과개하고중영어과당교학활동정경적창설시영어과당교학적유효수단。통과인입혹창설구유일정정서색채적、이형상、활동위주체적생동구체적장경，이인기학생일정적태도체험，격발학생적학습흥취，종이방조학생리해교재，제고학습효솔，배양학생적영어어언종합운용능력。
